De Hoeksche School – Voortgezet Onderwijs

Het motto van Stichting De Hoeksche School is: ‘De mooiste tijd van je leven’. Een belangrijk onderdeel is het bieden van een goede basis: we willen onderwijs van goede kwaliteit geven. Net zo belangrijk is dat kinderen en medewerkers kunnen rekenen op een veilige omgeving.

Veiligheid

Het thema veiligheid is op verschillende manieren verankerd in de Nederlandse wet en regelgeving:

• Het artikel 7:658 van Burgerlijk Wetboek legt de basis voor de arbeidsomstandigheden en veiligheid van het personeel. De werkgever heeft een zorgplicht op dit gebied. Het artikel bepaalt dat de werkgever zodanige maatregelen moet treffen die redelijkerwijs nodig zijn om te voorkomen dat een werknemer in de uitvoering van zijn werkzaamheden schade oploopt.
• In de Wet op het Voortgezet onderwijs is opgenomen dat het bevorderen van gezond gedrag een wettelijke taak is van de scholen. De aandacht voor de veiligheid van leerlingen en leerkrachten valt hier eveneens onder.
• In de Wet op de Arbeidsomstandigheden (Arbo-wet) staat beschreven hoe werkgevers en werknemers een goed arbeidsomstandighedenbeleid moeten voeren voor een gezond, veilig en prettig klimaat voor leerkrachten en leerlingen.
• Wet op het Onderwijstoezicht (WOT).
• Algemene Wet Gelijke Behandeling (AWGB).
• CAO-VO

Op basis van bovengenoemd kader heeft Stichting De Hoeksche School de inhoud van het veiligheidsbeleid verder vormgegeven. In de Nota Veiligheidsbeleid wordt o.m. aandacht besteed aan gedragsaspecten, binnen- en buitenschoolse activiteiten en gebouwen.

Lees hieronder de betreffende documenten:

• Nota Veiligheidsbeleid
• Bijlage bij Nota Veiligheidsbeleid: klachtenregeling Stichting De Hoeksche School
• Bijlage bij Nota Veiligheidsbeleid: regeling meldings-, overleg- en aangifteplicht zedenmisdrijven binnen de scholen
• Bijlage bij Nota Veiligheidsbeleid: regeling time-out, schorsing, verwijdering van leerlingen, onaanvaardbaar gedrag van ouders/verzorgers
• Bijlage bij Nota Veiligheidsbeleid: Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling (klik hieronder op ‘lees meer’)
• Bijlage bij Nota Veiligheidsbeleid: Integriteitscode (zie hieronder ‘integriteitsbeleid en klokkenluidersregeling’)
• Bijlage bij Nota Veiligheidsbeleid: Regeling melden vermoeden van een misstand (zie hieronder ‘integriteitsbeleid en klokkenluidersregeling’)
• Bijlage bij Nota Veiligheidsbeleid: Protocol sociale media
• Bijlage bij Nota Veiligheidsbeleid: Richtlijnen informatieverstrekking gescheiden ouders
• Bijlage bij Nota Veiligheidsbeleid: Protocol Medicijnverstrekking en medisch handelen
• Bijlage bij Nota Veiligheidsbeleid: Reglement cameratoezicht (zie ‘Privacy‘)
• Bijlage bij Nota Veiligheidsbeleid: Beleid informatiebeveiliging en privacy (zie ‘Privacy‘)
• Bijlage bij Nota Veiligheidsbeleid: Privacyreglement (zie ‘Privacy‘)
• Bijlage bij Nota Veiligheidsbeleid: Protocol beveiligingsincidenten en datalekken (zie ‘Privacy‘)

Integriteitsbeleid en klokkenluidersregeling

Ontsporend gedrag van bestuurders en toezichthouders heeft geleid tot het publieke debat over ‘goed bestuur’. Hoe kan integriteit binnen organisaties gewaarborgd worden? Het gaat dan niet alleen om het handelen van bijvoorbeeld de bestuurders of medewerkers in de uitoefening van hun functie – denk bij dit laatste aan regels voor het ontvangen van geschenken. Of om de aanwezigheid van een Klokkenluidersregeling en regels ter voorkoming van de schijn van belangenverstrengeling. Het gaat om meer dan dat.

Integriteit als ‘kenmerk of kwaliteit van goed bestuur’ is ook aanwezig in gesprekken over doelen en middelen, in besluitvormingsprocessen, in een goed ontwikkelde aanspreekcultuur, in het creëren van betrokkenheid bij veranderingen, in respect voor de eigen aard van de professionele afweging die telkenmale in individuele gevallen gemaakt moet worden, in het vermijden van de weg van de minste weerstand als het gaat om de belangen van leerlingen, in het besef dat bestuurlijke afwegingen ten principale normatieve afwegingen zijn en pas daarna afwegingen op basis van efficiency en effectiviteit.

Privacy

Datalek

Op 1 januari 2016 is de meldplicht datalekken in werking getreden. Deze meldplicht houdt in dat organisaties (zowel bedrijven als overheden) onverwijld een melding moeten doen bij de Autoriteit Persoonsgegevens zodra een ernstig datalek wordt geconstateerd. Tevens dient men, in een aantal gevallen, het datalek ook te melden aan de betrokkenen (de mensen van wie de persoonsgegevens zijn gelekt).

Een datalek moet worden gemeld aan de Autoriteit Persoonsgegevens als het leidt tot een aanzienlijke kans op ernstige nadelige gevolgen voor de bescherming van persoonsgegevens, of als het ernstige nadelige gevolgen heeft voor de bescherming van persoonsgegevens. Het datalek moet daarnaast ook worden gemeld aan de betrokkene indien het waarschijnlijk ongunstige gevolgen zal hebben voor diens persoonlijke levenssfeer.

Het Protocol beveiligingsincidenten en datalekken van Stichting De Hoeksche School bevat een handleiding voor de melding, beoordeling en afhandeling van beveiligingsincidenten en datalekken binnen onze organisatie. Nu kan het gebeuren dat iemand buiten onze organisatie (zoals een ouder, relatie of andere derde) een (mogelijk) beveiligingsincident opmerkt. Dan is het zaak dat hij/zij dit onmiddellijk meldt bij de directie van de school. De directie neemt vervolgens de stappen beschreven in dit protocol.

Materieel

De Hoeksche School biedt onderwijs van goede kwaliteit. Om dat te kunnen blijven doen moeten de financiën en gebouwen ‘op orde’ zijn. De stichting beschikt niet alleen over voldoende vermogen om de continuïteit te waarborgen (zie financieel) het is ook mogelijk om fors in de huisvesting te investeren (zie huisvesting). 

Financieel

Scholen in het voortgezet onderwijs ontvangen jaarlijks van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap een vergoeding voor personele kosten en materiële kosten. Materiële kosten zijn kosten die scholen maken voor onder andere administratie, leermiddelen, onderhoud gebouw, inventaris, exploitatie en schoonmaak. De vergoeding voor materiële en personele kosten is gebaseerd op het aantal leerlingen van een school.

Klachtenregeling

Wij vinden het belangrijk dat ouders en leerlingen tevreden zijn over onze scholen. Met vragen of eventuele klachten kunt u zich wenden tot de mentor, teamleider, directeur of rector van uw kind. In vrijwel alle gevallen zal een adequate oplossing worden gevonden.

Het bevoegd gezag van Stichting De Hoeksche School heeft voor alle onder de stichting ressorterende scholen een klachtenregeling vastgesteld.
Daarnaast is de stichting aangesloten bij de Landelijke Klachtencommissie (LKC). Deze commissie treedt op als adviescollege.

De Landelijke Klachtencommissie heeft een vereenvoudigde weergave van de klachtenprocedure, klik hier voor de weergave.

De klachtenregeling garandeert een zorgvuldige behandeling van de klachten.

Ouders, leerlingen en personeelsleden kunnen een klacht indienen over ondermeer gedragingen en beslissingen of het nalaten daarvan door het bevoegd gezag en het personeel, over seksueel misbruik of seksuele intimidatie, discriminatie of agressie.

In eerste instantie krijgt de klager te maken met de contactpersoon op de betreffende school. De schoolcontactpersoon gaat niet inhoudelijk in op de klacht maar verwijst de klager door naar de juiste persoon of instantie. Een externe vertrouwenspersoon kan onderzoeken of door bemiddeling een oplossing kan worden bereikt. Stichting De Hoeksche School heeft twee externe vertrouwenspersonen, werkzaam bij Stichting Kwadraad.